calendrier des formations

Nos formations à l'institut sont programmées périodiquement et sur demande

01 Les fondements théoriques de la ludopédagogie

À l’issue de cette formation, le participant a des outils pour mieux cerner et comprendre la relation entre le modèle cognitif du cerveau et la conception des scénarios d’enseignement. 


Il est conscient des principes cérébraux fondamentaux dont la connaissance est indispensable pour concevoir des scénarios d’enseignement et des ressources efficaces pour l’intervention socio-éducative auprès des enfants.

23 février 2021
9:00 AM à 12:00 AM
2300 Alfred Nobel, QC H4S 2A4

02 Concevoir des ressources ludopédagogiques

C’est un atelier pratique de mise en application des principes théoriques présentés dans la formation précédente. Le participant va s’exercer à concevoir et à structurer une activité ludopédagogique avec des objectifs pédagogiques bien précis.


À l’issue de cette formation les participants sont outillés pour la création d'activités ludopédagogiques capables de stimuler et de renforcer les fonctions socio-affectives et les capacités cognitives des enfants. 

16 MARS 2021
9:00 AM - 12:00 AM
2300 Alfred Nobel, QC H4S 2A4
Formations
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03 Neurosciences et développement global

La formation permet au participant de développer ses sa compréhension du circuit cérébral des émotions et du contournement des obstacles affectifs afin d’être capable de créer des contextes favorables au développement.


À l’issue de cette formation, le participant a compris la relation entre le modèle mental, les environnements et la structuration des activités pour le développement du plein potentiel des enfants. 

23 MARS 2021
9:00 AM à 12:00 AM
2300 Alfred Nobel, QC H4S 2A4

04 Neurosciences et apprentissage

Cette formation présente les mécanismes cérébraux à la base de l’apprentissage et donne des bases théoriques pour comprendre ce qu’est la neuro-plasticité et comment se déploient les fonctions exécutives lorsque le cerveau apprend. 


Le participant est outillé pour former les élèves sur le fonctionnent et les habitudes du cerveau, les aider à prédisposer et à utiliser efficacement leur cerveau dans les contextes d’apprentissage.

13 AVRIL 2021
9:00 AM - 12:00 AM
2300 Alfred Nobel, QC H4S 2A4
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